Eletiva nº 5 - Robotica

RESPONSÁVEL


Juvercino

 MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Costrução de robos e programação de suas ações.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Costrução e programação.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • apresentação dos robos construidos e execução dos seus movimentos.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências
    •  Física
    •  Matemática



    Eletiva nº 21 - Educação Ambiental e Sustentabilidade

    RESPONSÁVEL


    Pauliane

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Através de metodologias ativas e protagonismo juvenil o estudantes atuará em temáticas relacionadas à Educação Ambiental e Sustentabilidade: resíduos e reciclagem, água e o Meia Ponte, plantar e cuidar para viver bem_ construindo um viveiro, A política do R's, cultura tradicional e seus produtos_ o artesanato e o modo de vida;
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Metodologias ativas junto ao protagonismo juvenil: formação de equipes e aplicação de metodologias como: Aula expositiva e dialogada, material impresso, vídeo, cartaz e atividade; - Organização de grupos e distribuição de Ações ambientais para os grupos; - Desenvolvimento das ações ambientais; - Passeio e piquenique ao Parque Areião; - Roda de conversa; - Aprendizagem baseada em problema; - Aprendizagem baseada em projeto; - Aprendizagem colaborativa; - Aprendizagem por pares, produção de vídeos com exposição na rede social da escola.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição de trabalhos produzidos e depoimento de estudantes da eletiva.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Ciências



    Eletiva nº 23 - Cidadãos do Futuro: Meu dinheiro, minhas escolhas

    RESPONSÁVEL


    NATALLYA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Esta atividade traz a matemática para o dia a dia por meio de dinâmicas em grupo e discussões de casos reais. Os alunos aprendem a lidar com finanças, economia pessoal e planejamento de longo prazo de forma prática. O objetivo é desenvolver o pensamento crítico e a autonomia para que tomem boas decisões e construam um futuro seguro.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • - Aulas dialogadas e análise de cenários reais: Utilização de recursos didáticos diversos (como estudos de caso, notícias e simulações) para englobar temas avançados e essenciais à formação crítica dos alunos. As discussões abordarão o impacto do crédito (cartão de crédito, cheque especial, financiamentos), a influência dos juros simples e compostos na evolução de dívidas ou patrimônio e o risco no cotidiano. - Continuidade e aprofundamento na plataforma Aprender Valor do Banco Central (BC): Uso direcionado do ambiente digital para introduzir ferramentas práticas de planejamento de longo prazo, permitindo aos estudantes simular e explorar tópicos mais complexos da matemática financeira. - Oficinas de Resolução de Situações-Problema e Investigações Práticas: Proposição de dinâmicas focadas no cotidiano e nas projeções de futuro dos discentes, tais como a construção e gestão do patrimônio, estímulo ao empreendedorismo e tomada de decisões conscientes de consumo.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será feita da seguinte forma: ● Uma dinâmica de atividades realizadas em forma de rotação por estações apresentada pelos alunos aos visitantes ● Realizar a proposta do mercadinho com os alunos para que eles possam aplicar os conceitos aprendidos sobre matemática financeira.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Matemática



    Eletiva nº 24 - VIVER BEM : MOVIMENTSAÚDE, MOVIMENTO E QUALIDADE DE VIDA

    RESPONSÁVEL


    ADRINEA STELLA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva **“Viver Bem: Saúde, Movimento, Bem-Estar e Qualidade de Vida”** tem como propósito promover a formação integral dos estudantes por meio da construção de hábitos saudáveis que contribuam para o desenvolvimento físico, mental, emocional e social. Fundamentada no tema norteador *“Cuidar do corpo, da mente e das emoções é investir no presente e construir um futuro com mais saúde, equilíbrio e qualidade de vida”*, a proposta busca conscientizar os jovens sobre a importância do autocuidado e das escolhas responsáveis para a prevenção de doenças e a melhoria da qualidade de vida. Ao longo do curso, os estudantes desenvolverão conhecimentos teóricos e práticos relacionados à atividade física, alimentação saudável, qualidade do sono, saúde mental, higiene, prevenção de doenças e combate ao uso de substâncias nocivas. As atividades incluem vivências corporais, como Yoga, Pilates e Dança, além de debates, pesquisas e práticas que favoreçam o autoconhecimento, o equilíbrio emocional e o respeito às diferenças e às individualidades biológicas. Organizada em seis módulos temáticos, a eletiva aborda conceitos ampliados de saúde, movimento corporal, nutrição, descanso, saúde emocional e prevenção, sempre articulando teoria e prática. A proposta está alinhada às habilidades da BNCC das áreas de Educação Física e Ciências, bem como às Competências Gerais da Educação Básica, fortalecendo a autonomia, o pensamento crítico, a responsabilidade, a cidadania e a adoção de um estilo de vida saudável, preparando os estudantes para fazer escolhas conscientes que impactem positivamente seu presente e seu futuro.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • DANÇAS, YOGA, PILATES, ENTRE OUTRAS ATIVIDADES COMO VÍDEOS, RODA DE CONVERSA, DIÁLOGOS, TROCA DE EXPERIENCIAS.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • FEIRA DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA- os alunos organizaram espaços na escola para oferecerem algumas atividades como dicas e prática atividades físicas, roda de conversa , palestras , cartazes e folders sendo estes confeccionados no decorrer das aulas.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Ciências
    •  Educação Física
    •  Filosofia
    •  História
    •  Sociologia



    Eletiva nº 25 - Empreendedorismo na Prática: Da Ideia ao Sucesso.

    RESPONSÁVEL


    LARISSA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva proporcionará experiências práticas de empreendedorismo por meio de oficinas, pesquisas e atividades colaborativas. Ao final, os estudantes participarão de uma Feira de Empreendedorismo, apresentando produtos ou serviços e aplicando os conhecimentos adquiridos, desenvolvendo criatividade, autonomia e responsabilidade.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Desenvolver ideias inovadoras; Criar projetos e negócios; Trabalhar em equipe; Planejar e organizar metas; Usar a criatividade para resolver desafios reais; Desenvolver habilidades que fazem diferença na escola, na faculdade e no mercado de trabalho.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância da eletiva será a Feira de Empreendedorismo – Jovens Empreendedores, em que os estudantes apresentarão seus empreendimentos e comercializarão produtos ou serviços. A atividade proporcionará experiências práticas de gestão, marketing, atendimento ao público, controle financeiro e trabalho em equipe, além de promover a reflexão sobre os resultados e aprendizados obtidos.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Língua Portuguesa
    •  Matemática



    Eletiva nº 26 - Mentes Criativas

    RESPONSÁVEL


    Jermison

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Aqui, sua criatividade ganha vida! Aprenda a planejar, criar soluções, trabalhar em equipe e desenvolver o espírito empreendedor.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Os estudantes participarão de oficinas, desafios em equipe, criação de pequenos empreendimentos, simulações de negócios, planejamento financeiro, desenvolvimento de produtos ou serviços e apresentação de projetos, colocando em prática criatividade, liderança e trabalho colaborativo.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • O grande desafio da eletiva será a Feira Jovens Empreendedores, aberta à comunidade escolar! Em equipes, os estudantes criarão um empreendimento do zero, desenvolvendo sua marca, identidade visual, plano de negócios e estratégias de divulgação. No dia da feira, cada grupo terá sua própria barraca para apresentar e comercializar seus produtos ou serviços, colocando em prática tudo o que aprendeu e vivenciando a experiência de ser um empreendedor de verdade.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Filosofia
    •  Inglês
    •  Língua Portuguesa
    •  Matemática
    •  Sociologia



    Eletiva nº 27 - MÃOS SUSTENTÁVEIS

    RESPONSÁVEL


    Mayara

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva Mãos Sustentáveis propõe o desenvolvimento de práticas de educação ambiental por meio da reutilização de retalhos de tecidos, transformando-os em roupas, acessórios, peças decorativas e outros produtos artesanais utilizando a técnica de entrelaçamento, sem o uso de costura. As atividades buscam estimular a criatividade, o consumo consciente, a redução de resíduos têxteis e o protagonismo dos estudantes, promovendo a sustentabilidade de forma prática e significativa.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Os estudantes participarão de oficinas de seleção, classificação e preparação de retalhos de tecidos, aprenderão técnicas de entrelaçamento sem costura, confeccionarão roupas, acessórios, peças decorativas e objetos utilitários, realizarão atividades de customização e acabamento das peças, além de organizar uma exposição e um desfile sustentável para apresentar as produções desenvolvidas durante a eletiva.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será realizada por meio de um Desfile Sustentável ou de um estande de exposição, onde os estudantes apresentarão as peças produzidas durante a eletiva, como roupas, acessórios, bolsas e objetos decorativos feitos com retalhos de tecidos reutilizados. Durante o evento, os alunos explicarão como as peças foram confeccionadas e a importância da reutilização dos materiais para a preservação do meio ambiente, compartilhando seus aprendizados com a comunidade escolar.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Biologia
    •  Matemática



    Eletiva nº 28 - História Afro e Indígena: Raízes do Brasil

    RESPONSÁVEL


    MYLLENA

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Conhecer e valorizar as histórias, culturas e contribuições dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas, promovendo o respeito à diversidade e o combate ao preconceito por meio de atividades dinâmicas e criativas.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Rodas de conversa, debates e pesquisas; Filmes, músicas, textos e documentários; Produções artísticas: desenhos, pinturas, cartazes e murais; Podcasts, vídeos e apresentações; Jogos e atividades interativas; Recursos digitais e materiais recicláveis; Exposição dos trabalhos na culminância.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • MOSTRA CULTURAL: RAÍZES DO BRASIL Os estudantes apresentarão produções desenvolvidas durante o semestre, como: exposição artística; apresentações culturais; vídeos; painéis temáticos; apresentações orais; mostra fotográfica; degustação de culinária típica (se for possível); exposição sobre personalidades negras e indígenas brasileiras.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  História
    •  Língua Portuguesa
    •  Sociologia



    Eletiva nº 29 - Robótica

    RESPONSÁVEL


    Iogo

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Construção de robôs e programação de suas ações.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Construção e programação.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • apresentação dos robôs construídos e execução dos seus movimentos.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Língua Portuguesa
    •  Matemática



    Eletiva nº 30 - DESENVOLVIMENTO ATRAVÉS DOS JOGOS COLETIVOS

    RESPONSÁVEL


    Weder

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Promover o desenvolvimento físico, cognitivo, social e emocional dos estudantes por meio da prática dos jogos coletivos, estimulando a cooperação, o respeito, a autonomia, a tomada de decisões e a convivência ética no ambiente escolar.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • • Futsal • Handebol • Basquetebol • Voleibol • Queimada • Pique-bandeira • Cabo de guerra • Jogos cooperativos
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância ocorrerá de forma integrada com as demais eletivas da Unidade Escolar, as equipes participarão de um circuito com diferentes modalidades com apresentação do projeto e dos objetivos entrada das turmas alongamento e aquecimento coletivo juramento do atleta, enfatizando respeito e fair play
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Educação Física



    Eletiva nº 31 - Level uo finanças: O jogo da vida

    RESPONSÁVEL


    SIMONE

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • Desmistificar a matemática financeira por meio de simulações práticas, capacitando os estudantes a tomarem decisões financeiras conscientes no dia a dia, no planejamento do primeiro emprego e na realização de sonhos pessoais. Diferenciar consumo consciente de impulso e entender o papel do marketing nas escolhas. Aprender a elaborar e gerenciar um orçamento pessoal simplificado. Compreender os riscos do endividamento (juros compostos como "vilões") e as vantagens dos investimentos (juros compostos como "aliados"). Desenvolver habilidades de negociação, pesquisa de preços e planejamento de curto/médio prazo.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Gamificação: Uso do conceito do "Jogo da Vida" ao longo de todo o semestre. Aulas em Estações e Aprendizagem Ativa: Dinâmicas onde eles precisam se movimentar pela sala de aula para tomar decisões. Uso Seguro de Tecnologia: Aulas usando simuladores online simples, aplicativos de celular e planilhas dinâmicas de uso prático. Linguagem Acessível: Troca de termos técnicos pesados por analogias reais (ex.: juros compostos = "bola de neve", reserva de emergência = "escudo anti-perrengue"). Pontos de Crédito (que podemos chamar de "Pontos de Cash" ou "Moedas da Tribo") transforma o engajamento da turma de forma imediata. Transformar esses pontos em recompensas na vida real na escola.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Feira Interativa
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Matemática



    Eletiva nº 32 - HACKEANDO O ENEM: RESOLUÇÃO DE QUESTÕES DE LINGUAGENS DO ENEM

    RESPONSÁVEL


    Álvaro

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva "Hackeando o ENEM: Resolução de Questões de Linguagens do ENEM" propõe desenvolver competências de leitura, interpretação e análise crítica por meio da resolução comentada de questões. Os estudantes conhecerão a estrutura da prova e das questões, aprenderão técnicas e estratégias de resolução e aperfeiçoarão habilidades para interpretar diferentes gêneros textuais, fortalecendo a autonomia, o raciocínio e o desempenho no ENEM e em outros processos seletivos.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Aulas expositivas dialogadas, resolução comentada de questões do ENEM, leitura e interpretação de textos, debates, trabalho colaborativo, oficinas de estratégias de resolução. Serão utilizados provas anteriores do ENEM, textos multimodais, slides, vídeos, recursos digitais, plataformas educacionais, projetor multimídia e materiais impressos.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância consiste em um minicurso no estilo game show, no qual os alunos ensinam estratégias do ENEM à plateia por meio de interações e desafios rápidos. A apresentação aborda o funcionamento da TRI, a leitura focada no comando e a eliminação consciente de distratores.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  Espanhol
    •  Inglês
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 33 - AFRO INDIGENAS:MEMÓRIAS, CULTURAS E RESISTÊNCIA

    RESPONSÁVEL


    Lenise

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva "Histórias Afro-Indígenas – Memórias, Identidades e Resistências" tem como objetivo ampliar o conhecimento dos estudantes sobre a história, a cultura e as contribuições dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas para a formação da sociedade brasileira. A proposta busca desconstruir estereótipos, combater o racismo e o preconceito, valorizar a diversidade cultural e promover o respeito às diferentes identidades por meio de atividades interdisciplinares, pesquisas, produções artísticas e uso de diferentes linguagens.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • Rodas de conversa sobre identidade, diversidade cultural, preconceito e respeito às diferenças. Leitura e discussão de textos, contos, lendas, poemas e biografias de autores afro-brasileiros e indígenas. Produção de histórias em quadrinhos (HQs) abordando fatos históricos, mitos, lendas e personagens afro-indígenas. Organização de uma feira ou mostra cultural para socialização das produções realizadas durante a eletiva.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • Exposição de histórias em quadrinhos (HQs), murais, cartazes e infográficos. Apresentação de pesquisas sobre povos indígenas, civilizações africanas, quilombos, lideranças históricas e manifestações culturais. Exposição de produções artísticas, como pinturas, grafismos inspirados em referências indígenas (sempre contextualizados), máscaras e artesanato.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Arte
    •  História
    •  Língua Portuguesa



    Eletiva nº 36 - Bioquímica na Prática - A Química da Vida

    RESPONSÁVEL


    Natanaelle

     MAS AFINAL, DO QUE SE TRATA ESTE TEMA?
  • A eletiva propõe aproximar os estudantes da Biotecnologia por meio de experimentos relacionados à Química presente nos alimentos, nos seres vivos, no ambiente e nos processos industriais.
  •  O QUE SERÁ FEITO DURANTE A ELETIVA?
  • A eletiva usará frequentemente aulas práticas, não apenas observam demonstrações, mas fazem previsões, realizam experimentos, registram resultados e tentam explicar os fenômenos observados.
  •  E COMO SERÁ A CULMINÂNCIA?
  • A culminância será em forma de feira onde cada grupo apresentará seu experimento/projeto.
  •  QUAIS SÃO AS DISCIPLINAS DE REFERÊNCIA?
    •  Biologia
    •  Química